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このコンテンツにはJavascriptを使用しています。 ナビゲーションをスキップし本文へ移動します。 新潟医療福祉大学大学院　医療福祉学研究科 専攻・分野 修士課程 理学療法学分野 作業療法学分野 言語聴覚学分野 義肢装具自立支援学分野 医療技術安全管理学分野 視覚科学分野 救急救命学分野 放射線情報学分野 自然人類学分野 健康栄養学分野 健康スポーツ学分野 看護学分野 保健医療福祉政策・計画・運営分野 保健医療福祉マネジメント学分野 医療情報・経営管理学分野 博士後期課程 医療福祉学専攻 大学院概要 研究科長あいさつ 大学院の構成・3ポリシー 教育の目的 教員紹介 キャンパスマップ 大学院学則・諸規定・規則等 教育プログラム 教育研究者プログラム 高度専門職業人プログラム 青年海外協力隊等プログラム カリキュラム 修士課程カリキュラム 博士後期課程カリキュラム カリキュラム・ツリー／カリキュラムマップ 学費・奨学金 修学支援制度 夜間開講とメディア授業 長期履修生制度 特待生制度、奨学金等 教育訓練給付金指定講座 学士の学位（大学卒）がなくても出願可能 リサーチ・アシスタント（RA）制度とティーチング・アシスタント（TA）制度 受験特別措置について 学生生活 大学院生の生活 Student Voice 学位論文タイトル一覧 大学院進学ガイドライン 入試情報 選抜試験日程 学費・奨学金 修士課程 学生募集概要 博士後期課程 学生募集概要 出願書類ダウンロード 特待生制度・奨学金等 学士の学位（大学卒）がなくても出願可能 研究 大学院進学説明会 資料請求 お問い合わせ よくある質問 HOME > 専攻・分野 > 修士課程 > 救急救命学分野 科学的アプローチと科学的思考を修得し、救急医療の専門家としてチーム医療を実践する 医療技術学部 救急救命学科について 救急医療環境の変化や医学の進歩に対応した適切な救急救命士業務体制を学問体系として創造していくには、救急救命士の業務実績の蓄積から新事実を発見し、それを普遍化、体系化して、より的確な効率的業務を開発していく知識が求められます。 本大学院修士課程において、以上のすべての過程における科学的アプローチと科学的思考を修得させることを通じて、救急医療の専門家としてチーム医療が実践できる優れた高度専門職業人を育成することを目標としています。 トピックス 定期的な抄読会 救急救命学分野では、定期的に抄読会を行っています。各大学院担当教員の研究領域に関する最新の論文を紹介することによって、なぜその研究を行ったのか、どのようにその研究を行ったのか、何がその研究で分かったのか、そこから何が導き出されたのかを大学院生と一緒に勉強し、その過程で研究というものに対する知見を深めて行きます。 国際的な視野を養う 米国のパラメディックシステムを参考に創設された我が国の救急救命士制度ですが、この分野の研究を行う上で、国際的な視野が必要になります。救急救命学分野では、欧米諸国のほか、オーストラリアやニュージーランド、アジア圏の救急医療システムについて、フィールド調査を行っています。大学院生の希望に応じて、海外での救急車同乗研修も可能です。 特色 実験・データ分析 研究の意義や研究の進め方について学んだあとで、探求したい研究課題を決定します。救急救命学分野では地域社会で生じる病院前救護システムの課題を実験等によりデータ化・分析し、改善策を創出するまでの一連の方法について演習します。 論文作成 演習により発見した新たな知見を広く社会に発信するために論文を作成します。論文作成の過程では、病院前救護システムの課題を十分な論拠をもとにして、主張や証明を行い、論理的に原稿を執筆する方法を修得します。 学会発表 自身の研究の有意性や独創性を、いかに明確に主張することができるかが重要となります。研究成果について学会等で発表することを通じて、論理的に伝えるスキルを修得します。 研究テーマ例 効果的な災害訓練法の開発救急医療体制に関する国際比較救急活動に関連する身体負担の分析医療訓練用のMR（仮想現実）技術の開発救急活動中の身体負担が胸骨圧迫の質に与える影響 履修モデルと1週間のスケジュール ※ご自身の履修科目等により異なりますので、一例として参考にしてください 黒字 対面授業を表します。 赤字 メディア授業を表します。メディア授業には同時双方向型、オンデマンド型の形式があり、曜日時限が指定されている場合は、同時双方向または、同時双方向とオンデマンドとの組合わせで実施します。 オンデマンド型は、曜日時限の指定がないため自身のペースで進めることができます。 集中講義は、土日や夏休み、冬休みなどを利用して実施します。 緑字 自主的な研究活動を表します。所属する分野によって「ゼミ」や「勉強会」と称し、共同で研究活動を実施する場合もあります。個人で、あるいは他の研究生とともに、あるいは指導教員の指導の下で各自の研究を進めますので、曜日時限は各自の都合に合わせて設定します。 フルタイム院生の例 1年次前期   1時限9:00～10:30 2時限10:40～12:10 3時限13:10～14:40 4時限14:50～16:20 5時限16:30～18:00 6時限18:10～19:40 7時限19:50～21:20 月 研究     メンタルヘルス/カウンセリング特論   火 学内アルバイト（学習支援センター）         社会調査法 水 研究 学内アルバイト（TA（学部授業補助）） 健康科学特論   木     学内アルバイト（学習支援センター）   勉強会 アカデミック・スキルズ 金   ゼミ           土     スポーツ       集中講義 病院前救護システム特論、リサーチプレゼンテーション＆ライティング オンデマンド型 疫学の基礎と応用 1年次後期   1時限9:00～10:30 2時限10:40～12:10 3時限13:10～14:40 4時限14:50～16:20 5時限16:30～18:00 6時限18:10～19:40 7時限19:50～21:20 月 研究     勉強会   火 学内アルバイト（学習支援センター）           水   ゼミ           木     学内アルバイト（学習支援センター）   勉強会   金 研究 学内アルバイト（TA（学部授業補助））     土 アルバイト     集中講義 教育学特論、教育心理学特論、教育方法特論、教育評価特論 オンデマンド型   2年次前期   1時限9:00～10:30 2時限10:40～12:10 3時限13:10～14:40 4時限14:50～16:20 5時限16:30～18:00 6時限18:10～19:40 7時限19:50～21:20 月 研究         火 学内アルバイト（学習支援センター）           水   ゼミ           木     学内アルバイト（学習支援センター）       金 研究 学内アルバイト（TA（学部授業補助））     土 アルバイト     集中講義 病院前救護システム演習 オンデマンド型   2年次後期   1時限9:00～10:30 2時限10:40～12:10 3時限13:10～14:40 4時限14:50～16:20 5時限16:30～18:00 6時限18:10～19:40 7時限19:50～21:20 月 研究         火 学内アルバイト（学習支援センター）           水   ゼミ           木     学内アルバイト（学習支援センター）       金 研究 学内アルバイト（TA（学部授業補助））     土 アルバイト     集中講義   オンデマンド型   社会人院生の例 1年次前期   1時限9:00～10:30 2時限10:40～12:10 3時限13:10～14:40 4時限14:50～16:20 5時限16:30～18:00 6時限18:10～19:40 7時限19:50～21:20 月 仕事 メンタルヘルス/カウンセリング特論   火 仕事   社会調査法 水 仕事 健康科学特論   木 仕事 勉強会 アカデミック・スキルズ 金 仕事 研究   土     研究     集中講義 病院前救護システム特論、リサーチプレゼンテーション＆ライティング オンデマンド型 疫学の基礎と応用 1年次後期   1時限9:00～10:30 2時限10:40～12:10 3時限13:10～14:40 4時限14:50～16:20 5時限16:30～18:00 6時限18:10～19:40 7時限19:50～21:20 月 仕事 勉強会   火 仕事     水 仕事     木 仕事     金 仕事 研究   土 研究     集中講義 教育学特論、教育心理学特論、教育方法特論、教育評価特論 オンデマンド型   2年次前期   1時限9:00～10:30 2時限10:40～12:10 3時限13:10～14:40 4時限14:50～16:20 5時限16:30～18:00 6時限18:10～19:40 7時限19:50～21:20 月 仕事     火 仕事 研究 水 仕事     木 仕事     金 仕事 勉強会   土 研究     集中講義 病院前救護システム演習 オンデマンド型   2年次後期   1時限9:00～10:30 2時限10:40～12:10 3時限13:10～14:40 4時限14:50～16:20 5時限16:30～18:00 6時限18:10～19:40 7時限19:50～21:20 月 仕事     火 仕事 研究 水 仕事     木 仕事     金 仕事 勉強会   土 研究     集中講義   オンデマンド型   修了後の進路 消防機関での指導救命士 医療機関での臨床実習指導者 行政での企画・運営担当 大学教員・教育スタッフ 博士後期課程進学 海外大学院進学 分野長メッセージ 救急救命士による学問構築を目指しましょう！ 竹井 豊保健学専攻 救急救命学分野長 修士号以上の学位を取得している救急救命士は、他の分野と比較して、まだまだ少ないのが現状です。救急救命士の学問を確立させるためには、研究心を持った救急救命士の存在が重要だと思っています。私たち救急救命士が日ごろの救急事案をただ記録としてため込んでおくだけではなく、どのようにデータ化するのか、そのデータからどのような問題点が見つかり、どのように改善すればよいのかを分析できる技能の修得が救急救命士の学問確立に必須となります。大学院では、救急医療に関する社会的なニーズに対して、その活動環境の変化や医学の進歩に対応した救急救命士業務体制を学問体系として創造することのできる科学的アプローチと科学的思考を修得します。救急救命学分野の修了者には、救急救命士の学問構築に指導的立場となり尽力いただくよう期待しています。救急救命士に関する研究に興味のある方は、是非、私たちと一緒に新たな知見を探求していきましょう。 Student Voice 教員紹介 資料請求 お問い合わせ 保健学専攻 理学療法学分野 保健学専攻 作業療法学分野 保健学専攻 言語聴覚学分野 保健学専攻 義肢装具自立支援学分野 保健学専攻 医療技術安全管理学分野 保健学専攻 視覚科学分野 保健学専攻 救急救命学分野 保健学専攻 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